（父親）「理科、社会は暗記科目だから、とにかく覚えろ」
（息子）「覚えられない・・・。」
（父）「覚えられなくても、とにかく覚える！」
（先生）「もっとこの部分を具体的に書いて！」
（生徒）「・・・。（具体的に・・・って言われても何をどのように書けばいいか分からない。先生、具体的に説明してください。）」
皆さんはこの会話を見てどう思います？私は実際に耳にして・・・吹き出しそうになるのを必死でこらえました。まるでコントだなと。「覚えられないから困っている」タイプに対して「とにかく覚えろ！」って・・・
「具体的に書けないから困っている」タイプに対して具体例を示さない指導者ってどうなの？！とツッコミを入れたくなります。根性論だけではどうにもならないことが世の中、大半なのです。
だからこそ、優れた指導者は「具体的に」見本を見せて指導します。頭ごなしに「覚えろ」「勉強しろ」ではなく「具体的な方法」をいくつか示して初めて子供は「じゃあやってみようかな」と納得するのです。
個々人によって視覚優先、聴覚優先・・・などなどタイプが違うので「これ！」という方法は１つではありません。ただし頭ごなしに「覚えろ」「勉強しろ」「具体的に書け」はタブーです。コントのネタではなくきちんとした勉強法をとりましょう！