生徒から届いた、心温まるメッセージ。
「森下先生は、私のどんな変な答えを出しても大ウケしてくれます。絶対に怒るといったことはありませんでした。」
え？そうだっけ？そんなに大ウケしてたかしら？と思いつつも・・・。この言葉に、私の指導理念が詰まっていると感じます。私は、生徒のどんな答えも否定しません。
むろん「え？さっき教えたことを理解できていないんだ・・・。ガーン。ショック。説明のやり方や具体例を考え直さなくては！」といった風に自分自身の反省のネタにすることはあっても「なんで分からないの？何やっているの？」的な発想はないですね～。
いわゆる珍解答？に対して大切なのは、なぜそう考えたのか、その過程を一緒に探すことです。生徒自身が自分の考えを言語化することで、思考力は深まります。その結果「あ、分かった！」となることが多いです。
そもそも正解・不正解よりも、自分の言葉で語れる力を育みたいというのが私の想いです。また時には予想外の答えに、「なるほど、そういう風に考えたんだ。あ、そういう考えもあるんだ。」と私もハッとさせられることがあります。
生徒の自由な発想は、学びの宝庫です。間違いを恐れず安心して発言できる。そんな温かい学びの場をこれからも作っていきたいと考えています。生徒一人ひとりの個性を尊重し、可能性を最大限に引き出す。それが私の使命だと改めて生徒からのメッセージを読んで感じます。